Bildungshäuser 3 - 10 Jahre erhöhen die Bildungschancen im Land
Weiterer Ausbau dient zur flächendeckender Verbesserung der Kooperation von Kindergarten und Grundschule
Mit den „Bildungshäusern 3 – 10“ hat Baden-Württemberg als erstes Bundesland neue Wege im Bereich der frühkindlichen Bildung eingeschlagen. Kernelement ist dabei die enge Verzahnung von Kindergarten und Grundschule zu einem pädagogischen Verbund.
Das „Bildungshaus 3 – 10“ wird von den Gemeinden – vor allem im ländlichen Raum – als eine sehr positive Einrichtung wahrgenommen, so Teufel. In den landesweit fast 200 Bildungshäusern wird die Lern- und Entwicklungssituation der Kinder in einem einrichtungsübergreifenden sozialen Rahmen gestaltet. Das „Bildungshaus 3 – 10“ ist hochgradig geeignet, den Kindern vor deren Eintritt in die Grundschule die erforderlichen Kompetenzen zu vermitteln, die ihnen eine Teilhabe an einem effizienten und effektiven Lernprozess ermöglicht. So werden in den Einrichtungen das Beherrschen der deutschen Sprache sowie grundlegende Kompetenzen im Sozial-, Motorik- und Lernverhalten – im Verbund mit einem fließenden Übergang in die Grundschule – vermittelt. Das „Bildungshaus 3 – 10“ trägt in hohem Maße dazu bei, dass die Bildungschancen gerade auch von Kindern bildungsfernerer Familien erhöht werden. Je individuellerer die Bildungs- und Entwicklungsverläufe gestaltet werden, desto mehr treten Zurückstellungen und ähnliche Eingriffe in die Bildungsbiografie in den Hintergrund. So wird für jedes Kind Bildungsgerechtigkeit ab der Grundschule zur Realität, erläutert der Landtagsabgeordnete Teufel.
Teufel spricht sich für die „Bildungshäuser 3 – 10“ aus, mit dem Hintergrund des demografischen Wandels ist es eine große Chance für das Land, um leistungsstarke Bildungsangebote im Elementarbereich auch im ländlichen Raum sicherzustellen. Insbesondere für Kingergarten und Grundschule muss das Motto „kurze Beine, kurze Wege“ auch weiterhin Gültigkeit besitzen. Das „Bildungshaus 3 – 10“ leistet dazu einen erheblichen Beitrag, so Teufel.
